Atanamayan Öğretmenlere Umut: Türk Eğitim-Sen'den Bütçe Talebi

Türk Eğitim-Sen, 2025 ve 2026 yıllarına ait bütçe görüşmeleri yaklaşırken, eğitim sisteminin kronik sorunlarından biri olan "ücretli öğretmenlik" uygulamasına son verilmesi için hükümete ve Milli Eğitim Bakanlığı'na acil çağrıda bulundu. Sendika, yeterli sayıda kadrolu öğretmen atamasının yapılmasını talep ediyor.

Atanamayan Öğretmenlerin Umutsuz Bekleyişi ve Sendikanın Çağrısı

Türk Eğitim-Sen Genel Başkanı Talip Geylan, 21 Mayıs 2025 tarihinde kendisini ziyaret eden ve yetersiz kontenjanlar nedeniyle atanamayan genç öğretmen adaylarının mağduriyetlerini dinledi. Geylan, konunun vahametini şu sözlerle dile getirdi: "Eğitim fakültesini bölüm birinciliğiyle bitiriyorsun, on binlerce adayla yarıştığın KPSS’de derece yaparak 40. oluyorsun; ama Türk Dili ve Edebiyatı branşında sadece 29 kontenjan belirlendiği için atanma hakkını elde edemiyorsun…! Reva mı?"

Bu yıl yalnız 15.000 atama sayısının ilan edilmesi nedeniyle birçok branşta benzer sıkıntıların yaşandığını belirten Geylan, genç öğretmen adaylarının hak ettikleri atamayı alamama kaygısıyla boğuştuğuna tanık olmaktan duyduğu üzüntüyü ifade etti. "Gençlerimizi hayatının baharında bu endişeyi yaşatmaya hiç kimsenin hakkı yoktur!" diyerek duruma tepki gösterdi.

AGS Kadroları 2024 KPSS Adaylarına Aktarılsın Talebi

Genel Başkan Geylan, Akademi Giriş Sınavı (AGS) sonuçlarına göre atanacak olan 10.000 öğretmen kadrosunun, 2024 KPSS'de başarı gösteren öğretmen adaylarına aktarılmasını talep etti. Geylan, AGS ile atanacak öğretmenlerin en erken 2025-2026 Eğitim Öğretim Yılı'nın ikinci yarısında göreve başlayabileceğini, dolayısıyla bu kadroların 2024 ve hatta 2025 bütçelerinden bir maaş ödemesi gerektirmeyeceğini vurguladı. Bu aktarımın, "çok küçük de olsa, en azından bir kısım öğretmenimizin daha öğrencileriyle buluşmasını sağlayacağını" belirtti.

"Eğitimde Tasarruf Olmaz, Öğretmen Açığı Giderilmeli"

Türk Eğitim-Sen, Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin'den bu konuda acil adım beklediklerini yineledi. Sendika, hükümetin 2025 ve 2026 bütçelerini hazırlarken, artık ücretli öğretmen görevlendirmesine gerek kalmayacak sayıda ilk atama kontenjanı belirlemesi gerektiğini güçlü bir şekilde vurguladı.

Talip Geylan, sözlerini "Hep söylüyoruz; eğitimde tasarruf olmaz! Eğitimin giderilmesi gereken öncelikli ihtiyaçlarının başında da öğretmen açığını gidermek gelmektedir" diyerek tamamladı ve ülkenin eğitim sistemindeki temel sorunlardan birinin, öğretmen açığının kalıcı olarak kapatılması olduğunu bir kez daha altını çizdi. Bu çağrı, öğretmen adaylarının ve eğitim camiasının geleceğe dair beklentilerini yansıtırken, bütçe görüşmelerinde eğitim harcamalarının önceliklendirilmesi gerektiğine işaret ediyor.